domingo, 17 de julho de 2011

domingo, 29 de maio de 2011

Olá queridos!!!
Hoje o nosso post é para os Pais...Mães...Avós...e todo aquele que Ama e Educa...sempre!!!
Abaixo um texto de Rita Foelker para nossa reflexão da semana.

Um beijo no coração de todos!!!

Até breve...e ainda esperando os comentários de todos!!!

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O Maior de Todos os Presentes que Podemos Dar aos Nossos Filhos

Rita Foelker
Minha filha, meu filho: só o amor educa. Não existe educação real sem amor verdadeiro. Mas você briga, implica, reclama, cobra, inferniza, e quer educar.
Calunga*
A essência da educação é a imitação. Aprendemos repetindo as ações daqueles que temos como referenciais.
A maioria dos pais é muito preocupada em dizer ao filho como agir ou não agir, permitir ou não permitir - o que faz parte da sua função, mas está longe de ser o principal. Já ao falar, precisamos refletir sobre o peso do que estamos dizendo, no significado daquelas palavras para a criatura encarnada como nosso filho ou filha, em como isto vai repercutir dentro de seu ser, agora e no porvir. E pouco ou nada vai significar o que dissermos sem haver experimentado, vivenciado, todas as palavras que não vierem da nossa mais profunda verdade interior.
Mas quando Allan Kardec diz que Jesus é o modelo de perfeição para os seres humanos encarnados na Terra (O Livro dos Espíritos, questão 625), o princípio da imitação está sendo reafirmado.
E o que vem a ser um modelo?... Quando um artista toma uma cesta de flores como modelo para sua pintura, seu objetivo é reproduzir na tela a imagem da cesta, o mais fielmente possível. Quando tomamos Jesus como modelo para nossas ações, nosso intuito é reproduzir em nossas vidas os ensinamentos e exemplos do Mestre, da melhor maneira que pudermos.
Ensinar é ser. Não podemos realmente educar quando não vivemos as lições. Equivocadamente, valorizamos deveras o saber verbal, pensamos em oferecer conselhos e orientações aos nossos filhos, em lugar de exemplos, e cremos que este é o papel do pai e da mãe. Ao mesmo tempo, se damos exemplos em que eles constatam que nós mesmos não seguimos nossos conselhos e orientações... que espécie de educador estamos sendo? Desde bebês, os filhos são observadores atentos dos pais. Quando crescem, lembram-se de coisas que fizemos, das quais nós mesmos nos esquecemos.
Se passamos tempo de qualidade com eles, se oferecemos atenção sincera e carinho, se saímos a passear e fazemos coisas juntos, tudo isto permanecerá com eles para sempre, e esta é nossa maior herança. E também o modo como encaramos a família e a vida profissional, o jeito como tratamos as pessoas, nossa relação com os estudos e a leitura, nossa atitude perante a Natureza e as pessoas que nos procuram precisando de ajuda.
Imaginamos que herança é dinheiro, bens materiais, o que é compreensível. Mas nosso legado material pode fazer ou não parte do compromisso reencarnatório deles, além do que, não é garantia de saúde e felicidade. O verdadeiro presente que deixamos para nossos filhos, de bens imortais e incorruptíveis, é aquilo que somos. Vai estar sempre em suas memórias, em seus gestos, em suas atitudes.
Oferecemos aquilo que somos, o que nos coloca diante de novas questões: será que conseguimos servir de inspiração para os nossos filhos? Será que eles têm vontade de ser como nós? Será que nós gostamos verdadeiramente daquilo que nos tornamos?
*Em Idéias Fortalecedoras, Ed. GIL  (05/02/2002)

quinta-feira, 5 de maio de 2011

sábado, 16 de abril de 2011


Pay it Forward Day Brasil (A corrente do bem)


* Ãh?! O que é isso?Inspirada no Pay it Forward Day – surgido na Austrália, em 2007, alusivo ao livro Pay it Forward e ao filme "A Corrente do Bem" é um movimento da sociedade civil que tem a proposta de mobilizar as pessoas a incluir práticas e ações de gentileza no cotidiano. O movimento busca conscientizar as pessoas de que boas ações se fazem no dia a dia. Pode ser no quintal de casa, entre amigos, para desconhecidos que cruzam o seu caminho, no trabalho, na escola, na hora do almoço e até pela internet; é só fazer. São ações simples, que podem ser divertidas e rápidas: um carinho, uma gentileza de maior ou menor impacto na vida de uma pessoa.
O importante é perceber as pessoas ao nosso redor e, através de um gesto, fazer com que elas também reconheçam a existência do outro, gerando um fator multiplicador desse sentimento. É a sabedoria de entender que se buscamos a felicidade e o bem-estar social, temos que caminhar juntos. Meu índice de felicidade reduz quando o mundo a minha volta não está bem!
* Que legal! Mas, onde ocorre?Em 30 países,é só escolher: Austrália, Estados Unidos, Canadá, Nova Zelândia, África do Sul, Inglaterra, Cingapura, México, Escócia, Irlanda, Itália, França, Fiji, Rússia, Índia, Holanda, Bélgica, Noruega, Argentina, Espanha, Turquia, Síria, Croácia, Bósnia, Herzegovina, Coreia do Sul, Porto Rico, Suécia, Brasil e Costa Rica.
O Pay it Forward Day mobilizou, em 2010, 250 mil pessoas; em 2011, a meta é inspirar a prática de mais de 3 milhões de atos de gentileza em todo o mundo.
* E tem que se inscrever? Como EU posso participar?A Corrente do Bem, no Brasil, começará com a nossa participação no Dia Mundial da Boa Ação (em inglês, Pay It Forward Day), evento anual que acontece em 30 países simultaneamente. É um dia marcado para fazer boas ações em larga escala, difundindo essa ideia e que sempre ocorre na última quinta-feira de abril.
A proposta é  que você faça boas ações para três pessoas e essas repliquem para outras três, assim é possível gerar um grande impacto de acordo com uma escala matemática básica! (veja o filme "A corrente do bem")
E o melhor é que qualquer boa ação é bem-vinda. Vale pagar o ticket de metrô para a próxima pessoa da fila, dar o guarda-chuva que está no porta-malas do carro para quem está no ponto de ônibus tomando chuva, ligar para um casal de amigos e oferecer para cuidar do filho pequeno deles por uma noite, fazer uma vaquinha para a creche do seu bairro, organizar uma festa para arrecadar fundos etc. Aqui você encontra mais sugestões: http://www.acorrentedobem.org/sugestoes/
* Que fácil e legal! Vou participar! Mas como posso divulgar para os meus amigos?Simples! Pelos meios de comunicação mais diversos: facebook, orkut, twitter, site original da campanha, conversando, convidando e divulgando.
É isso ai pessoal, essa é uma ótima iniciativa para melhorar e deixar mais feliz nosso mundo tão acostumado com tristezas! Vamos fazer a NOSSA parte, e não só no dia 28/04/11, mas todos os dias do ano. Esse é o primeiro passo, caminhar depende de nós mesmos! Lembrem-se: o mundo SOMOS NÓS, logo NOSSAS atitudes que farão o mundo que sonhamos :)
Fiquem com Deus*



**Mensagem recebida essa semana pela MOCIDADE LITORAL CENTRO. Vamos todos participar!!!

Um beijo no coração de cada um de vocês!
Que a Luz do Mestre e o Amor do PAI estejam com todos...sempre!!!

sábado, 9 de abril de 2011

Aula de Hoje 09/04 - Vícios II

Oi Pessoal!!!


Lembrando da aula de hoje, deixo aqui uma pergunta para refletirmos e quem quiser, pode e deve comentar.


" Existem, nos dias hoje, outros tipos de escravidão?"

O que acham?
Espero vocês aqui com muitos comentários, OK?


Milhões de vibrações de amor à todos!!!

 Palavra da semana:   C O R A G E M

 Pra meditar e viver:    "Se vocês, apesar de serem maus, sabem dar coisas boas aos seus filhos, quanto mais o Pai de vocês, que está nos céus, dará coisas boas aos que lhe pedirem." (Mateus, 7-11)

SER OU NÃO SER?


“Adolescente é adrenalina que agita a juventude,
tumultua os pais e os que lidam com ele.
Adrenalina que dá taquicardia nos pais, depressão nas mães,
raiva nos irmãos, que provoca
fidelidade nos amigos, desperta paixão no sexo oposto,
cansa os professores, curte um
barulhento som, experimenta novidades,
desafia os perigos, revolta os vizinhos...
O adolescente é pequeno demais para grandes coisas e
grande demais para pequenas coisas.”
(Içami Tiba - Do livro Adolescentes: Quem ama, educa!)

Adolescente, ser ou não ser?
(Michelle Rocha)

Ninguém tem a escolha de pular esta
fase da vida. Fase esta de descobertas,
de incertezas, de paixões, de rebeldia, de
vontade de crescer logo, de ter amigos e
ter alguém em quem confiar!
Porém nossa sociedade vê os adolescentes
como sinônimo de “encrenca
à vista”, onde quer que esteja. Então
ouvimos: “não tenho paciência...” Aliás,
quem será o “aborrecente” da história?
André Luiz no livro “Missionários da
Luz” diz: “Essa é uma das mais belas e
importantes fases do Espírito reencarnado.
A epífise, glândula da vida mental,
acorda as forças criadoras e, em
seguida, continua a funcionar, como o
mais avançado laboratório de elementos
psíquicos da criatura terrestre. A
glândula pineal reajusta-se ao conserto
orgânico e reabre seus mundos maravilhosos
de sensações e impressões na
esfera emocional. Entrega-se a criatura
à recapitulação da sexualidade, examina
o inventário de suas paixões vividas
noutra época, que reaparecem sob fortes
impulsos”.
A pergunta 385 do Livro dos Espíritos,
explica: “Que é o que motiva a mudança
que se opera no caráter do indivíduo
em certa idade, especialmente ao
sair da adolescência? É que o Espírito
se modifica? Resposta: É que o Espírito
retoma a natureza que lhe é própria e
se mostra qual era...”
Temos aqui a explicação de como
muitos pais e responsáveis se perdem
e estranham algumas ideias e atitudes
dos seus filhos adolescentes, os quais
também não sabem o porquê desses
impulsos. Ou seja, teremos uma visão
diferente quando tivermos a oportunidade
de conhecê-los melhor, sem armaduras
ou preconceitos, olhando-os
como espíritos encarnados numa fase
de transição da infância para a busca
de uma maturidade física, psíquica e
espiritual.
Segundo Dorothy Law e Rachel Harris,
no livro “Os adolescentes aprendem
o que vivenciam”: “É muito importante
encontrar alguém especial que consiga
se aproximar do adolescente que está
se isolando do mundo. Para transformar
o resto da vida daquele garoto, basta
apenas um adulto... Criar oportunidades
para o estabelecimento de relacionamentos
com pessoas mais velhas, de
preferência antes de os problemas começarem.
Podem-se colocar os filhos,
ainda na puberdade, em atividades fora
da escola, mantendo-os ocupados de
forma construtiva e sob a influência de
adultos responsáveis e afetuosos.”
A responsabilidade é de todos nós
em oferecer a esses adolescentes a
oportunidade de despertar o amor por
si mesmo e pelo próximo, o seu potencial,
a vontade de se mostrar ao
mundo de uma forma positiva, de se
autoconhecer, compreendendo o que
se passa no seu interior e como lidar
com algumas situações que ainda lhes
são novas...
Finalizamos com as palavras do
nosso querido amigo Chico Xavier que
em uma entrevista nos esclarece: “...
os nossos companheiros reencarnados
entre a infância e a juventude, num
período em que nós acreditamos seja
mais proveitosa a aplicação de normas
educativas capazes de auxiliar a criatura
durante a sua encarnação na Terra.”
Deixamos um convite para que você
venha conhecer uma turma de pré-mocidade.
Michelle Rocha é coordenadora da
equipe de Pré-Mocidade

quinta-feira, 24 de março de 2011

Tema de Sábado 26/03 - FAMÍLIA

PARA REFLETIR:

1) Afinal, o que é uma Família?
2) Quais as problemáticas pelas quais a familia está passando hoje?
3) Quais as preocupações que os jovens devem ter para formar uma familia?
4) Dissolução da Família - como reagir?

Pensem e respondam...Quero comentários, hein turminha!!!